La verdad es que me ha costado bastante encontrar una página que se adecúe a lo que busco, ya que la mayoría de cosas que encontraba consideraba que era para alumnos de mayor edad, y no para alumnos de primaria. El motivo por el que no las consideraba adecuada es por el complejo funcionamiento, porque aunque a nosotros nos parezca sencillo, los niños no tienen tanta capacidad para manejar ciertas páginas. Además, la gran mayoría de las que he encontrado, eran en inglés... y a pesar de que mi unidad didáctica es en inglés, no tienen la suficiente soltura como para leer y entender una página web totalmente escrita en inglés.
Por lo tanto, me he decantado por la página virtual de "Habbo Hotel".
Me parece que es una herramienta muy útil para comunicarse con otros alumnos, ya que pueden comunicarse on-line, y hablando en un tiempo real. Además, cuenta con un apartado para enviar mensajes por si algún miembro no se encuentra conectado.
No obstante, sería una gran idea si el profesor utilizase también este recurso, y lo enfocase hacia un punto educativo, y no solo de ocio. Podría proponer que creasen una escuela, y que propusiesen ideas sobre el mobiliario, distribución de espacios, etc.
Me gustaría también comentar que al entrar en Habbo pueden encontrar a personas de otros países, otras culturas, etc. y de esta manera se fomenta la atención a la diversidad. Por tanto, estaríamos trabajando un contenido transversal muy importante para todos. También desarrollan la afectividad y la comunicación social.
No obstante, sería una gran idea si el profesor utilizase también este recurso, y lo enfocase hacia un punto educativo, y no solo de ocio. Podría proponer que creasen una escuela, y que propusiesen ideas sobre el mobiliario, distribución de espacios, etc.
Me gustaría también comentar que al entrar en Habbo pueden encontrar a personas de otros países, otras culturas, etc. y de esta manera se fomenta la atención a la diversidad. Por tanto, estaríamos trabajando un contenido transversal muy importante para todos. También desarrollan la afectividad y la comunicación social.
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